Заступник директора з виховної роботи Херсонського кооперативного економіко-правового коледжу Ірина Качуровська провела онлайн-конференцію з учнями 10-11 класів “Вивчаємо англійську мову самостійно за допомогою онлайн технологій”.
У 2020-2021 навчальному році закладом надаються освітні послуги двом дітям з особливими потребами в класах інклюзивного навчання із застосуванням особистісно-орієнтованих методів та з урахуванням індивідуальних особливостей дітей. Завдяки сприянню начальника відділу освіти Бова М.І. ресурсна кімната, в якій вчитель дефектолог Шевченко Т.О. та практичний психолог Ларікова Ю.В. проводять корекційно-розвиткові заняття, поповнилася наборами для ігр, мовними лото, картками для візуальної комунікації, конструкторами з м’якого каучуку, пісочницею з підсвіткою, та іншим роздатковим матеріалом.
Президент школи Івашкова Юлія презентувала педагогічному колективу проєкт «Шкільної хартії свободи думки, слова, поглядів і переконань»: «Ми, члени шкільного парламенту, укладаємо цю Хартію, щоб висловити те, як бачимо життєві орієнтири для нашого учнівства.
Семінар-практикум для педагогів: «Що? Де? Коли? Антикорупція. Права. Обов’язки.»
Змінювати країну на краще – не просто. А як щодо змінювати країну через гру?
Щоб змінити країну, потрібно вчитися. Потрібно швидко опановувати нові технології та інструменти.
Командна гра «Що? Де? Коли?» – це продуктивний розвиток в учасників, необхідні для сучасності навички, такі як критичне мислення, здатність до лідерства та співробітництва, ефективність у комунікації, повага до думки колег, упевненість у своїх силах.
У ході гри педагоги дізнались про обурливі масштаби корупції, що історично охоплювала різні сфери життєдіяльності у різних суспільствах. Усвідомивши деструктивність корупції на побутовому та політичному рівнях, маємо достатньо аргументів для того, щоб переконатися у неприпустимості корупції сьогодні.
Вчителька Пашкова Л.М. провела турнір «Батл ерудитів» з правознавства зі здобувачами освіти 9 класу. В турнірі прийняли участь чотири команди, які були сформовані за бажанням учнів.
Як підсумок – розподіл команд за місцями:
І місце – команда «Покровителі Феміди» (34 бали);
ІІ місце – команда «Профі» (25,5 бала);
ІІІ місце – команди «Кабмін» та «Правознавці» (по 25 балів).
Всі учні показали високий рівень знань та відмінну командну роботу!
Учні 11 класу написали листа підтримки Валерії Сікал – перша військова, яка публічно заявила про харасмент у Збройних силах України, підписали петицію до Генеральної прокурорки України та закликали владу України забезпечити справедливість у справі Валерії Сікал.
Нарада при директорці до Міжнародного дня боротьби з корупцією “Світлофор освітньої доброчесності для освітян”. Основними питаннями винесеними на розгляд було:
Як розпізнати корупцію, недоброчесність та неетичну поведінку в освіті?
Як побудувати партнерські відносини та правові запобіжники проявів корупції в школі?